兒童教學：家長要與兒童一起閱讀一起思考
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放下大人思考的制式框架－跟著孩子無限想像
記得有次聽到爸爸說故事時，突然中斷，然後大笑說：怎麽可能！太扯了！猴子吃一根辣椒就會辣了，怎麽還會吃了兩三根！哈哈哈…？聽故事的孩子們只能用疑惑的眼神望著大笑中的爸爸。
此時都不知道要說是爸爸太認真了，還是太聰明了…
小阿姨也要加入說故事的行列。
孩子們的小小腦袋瓜里，裝著無限的想像，而大人都愛看科幻小說或電影了，也知道電影情節不一定會在真實世界發生，就別太在意小象是否能飛；青蛙是不是能變王子；世上是不是真有虎姑婆或聖誔老人了，天馬行空，正是故事有趣的地方，大人啊，這只是故事！
拿到書本不用急著幫孩子讀，先該孩子翻翻看看，拿反了也無妨，他們自然會找到有趣的頁面！
故事內容更勝於文字－孩子說故事，誰說不能跳頁翻？
曾看過一則孩子喜歡聽爸爸或媽媽說故事的統計，其實重點不在是誰說故事，而是在只能念？故事，還是讓故事能更生動活潑的表現！原來有些爸爸或媽媽，看著故事書里的文字，就跟著文字走，一頁一頁的翻，念著念著，故事就一字一句的說完了。
幼幼版的純圖片的書藉，尤其是遊戲書，是沒有一定的頁數的，每一頁都有不一樣的遊戲跟主角，孩子拿到書後，會自己找到最喜歡的那一頁玩。
相同的，故事書里如果有其他的圖片，孩子也會翻到自己喜歡的段落讀！
為什麼越來越推崇繪本，繪本故事有什麼魔力呢？｜繪本故事推薦
閱讀本文需要3分鐘前言： 3歲以後，大多數寶寶開始上幼兒園，接觸的世界更不一樣，生活中「規則」越來越多，而且這個年齡段是寶寶的世界觀和價值觀初建的時候，所以讀物的選擇就顯得尤為關鍵。繪本被譽為「...
繪本——打開孩子認知世界的大門
讀書是一種高尚的人生追求、高貴的精神追求。我非常希望我們的讀者，我們的孩子，都能做一個喜歡書、愛讀書的人。————曹文軒繪本溯源於中國，可能早期日本人將中國的佛經（經變圖），繪卷（法華
你會講孩子愛聽的故事嗎？可不是讀故事哦！
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家庭中早期閱讀的材料選擇
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別小看床邊故事！爸爸為孩子讀故事書，效果是媽媽3倍
我家女兒從小聽大人讀故事書長大。小孩子都是這樣，只要喜歡哪一本故事書，就會纏著大人為他一講再講，同樣的故事聽在耳理，會逐漸在他們的小腦袋瓜形成有聲有色的畫面，這是他們理解故事內容的方式。
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一提起圖畫書，我們就會情不自禁的想起童年時我們所追求的《白雪公主》、《大灰狼與小紅帽》等等經典的童話故事。這是每個小孩子童年美好的回憶之一。現在讓我們來更進一步的了解一下陪伴這我們的兒童時期的圖...
爸爸媽媽，今天陪孩子閱讀了嗎？
繪本也稱為圖畫書，是通過圖畫，文字，在兩個不同的層面山交織互動，從而敘述故事的一門藝術。當然，相當一部分著名的繪本甚至只有圖，而完全沒有文字。有的話也是每頁幾個詞。繪本通過畫面來感知故事，傳遞...
寶寶的笑，你確定能懂嗎？
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孩子睡覺前不要忘做這件事，影響一生
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