「媽媽別去上班了!」5招輕鬆搞定分離哭鬧的寶寶

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我家熊寶

每日一哭,天天上映

每到我上班的時間

他就會讓我陪他玩或念書

一旦我開門要走

他就抱住我的腿,哭得驚天動地

偷溜、講道理、轉移注意力

各種方法統統用過了

這就是傳說中的分離焦慮嗎?

如何判斷是分離焦慮

分離焦慮是比較嚴重的心理問題,有以下三個症狀,需要專業人士診斷和治療

● 長時間哭鬧:在與爸媽分開後,能有1~2小時出現不吃不喝、不說、不玩等抑鬱的狀態,激烈一點的孩子會長時間哭

● 社會功能受損:跟在家人或老師身邊,家人老師去哪兒ta去哪兒,不吃不喝,不參與任何活動,正常的行為受到干擾

● 出現無故嘔吐、失眠等症狀:沒有身體不適,出現的非生理性嘔吐,晚上不睡覺等

寶寶通常從6~8個月開始怕生

粘媽媽、怕與媽媽分開

一歲半到兩歲是一個高發期

很多寶寶都會出現「分離焦慮」的症狀

但大都沒有那麼嚴重

頂多屬於適應不良

雖然這是幼兒發展過程中的常見表現

但是如果處理不當

將對寶寶日後的人際互動

和環境適應造成惡劣影響

面對焦慮的寶寶,你該怎麼做媽媽別溜,請跟我說88~

很多媽媽為了「躲避」寶寶的眼淚,總會選擇偷偷離開的方式,但這樣會讓寶寶有一種被遺棄的感覺,會對寶寶心理造成很大影響,是一種不可取的方法

專家建議:

即便寶寶因為你的離開而大哭,你也要堅持跟寶寶講清楚你要去哪裡、做什麼,但是你保證一完成工作就會立刻回來陪ta,臨走記得說88!

媽媽親我兩下,就是她要離開一會

不要騙寶寶說:媽媽一會兒就回來了!這樣做有些寶寶可能會一直等待,發現媽媽並沒有回來,就會對媽媽失信,造成心理的不安全感

專家建議:

在寶寶還小時,你就可以跟寶寶建立一種告別儀式,例如你每次需要離開時候,都給ta兩個吻,或是擊個掌。

這個習慣可以建立起你和寶寶分離時的秩序,也會給孩子提供安全感

媽媽有事,今天阿姨來陪我~

絕大多數0~6個月的寶寶都是和媽媽,或奶奶姥姥長時間生活在一起,很少接觸陌生人。

之後就有可能出現過度黏人、認生、分離焦慮的情況

專家建議:

6個月左右的時候,可以讓寶寶接觸其他的照看人,比如親戚或者保姆。

這些經歷或許可以減少日後你不在她身邊時的焦慮

媽媽,別總說不要我了~

「再不聽話,媽媽就不要你了」是很多家長慣用的話語,但你知道嗎,假裝遺棄的話語會大大破壞寶寶的安全感。

久而久之寶寶會認為,ta最信賴的人不要ta了,保護ta的人離開了,這是對幼小心靈很大的傷害

專家建議:

與寶寶建立良好的依戀關係,就算是寶寶做錯事,也要讓ta知道媽媽是愛ta的,無論如何都不會離開ta,只不過這件事是媽媽很不喜歡的。

讓ta明白在遇到危險、感到恐懼時,你會給ta保護和撫慰,為ta去探索外面的世界提供支撐。

當你下次離開時,寶寶就不會再出現傷心、恐慌、多疑、情緒不穩定等情緒

媽媽,離開你我什麼都不會

媽媽的過度照顧,也會讓寶寶對媽媽產生過度依賴,只要媽媽在,就吃喝不愁啥也不怕!可正是媽媽們的過度照顧和保護,讓寶寶失去自主的能力,和接觸陌生環境的機會,讓寶寶逐漸失去主動探索的興趣和積極性。

媽媽不在,就慌啦!

專家建議:

平時多培養寶寶的自理能力,可以放手讓寶寶幫忙做些簡單的事情,使寶寶不再過於依賴媽媽,同時增加生活和社交技能

如何讓寶寶上幼兒園不焦慮?

兩歲後,要給寶寶養成規律的飲食和作息習慣,為去幼兒園做好準備,讓寶寶更容易適應規範的集體生活

家長不要刻意給寶寶描繪幼兒園的種種美好,你覺得這是一種有益的鋪墊嗎?不!這是在散播「恐慌」情緒,會讓孩子覺得「去幼兒園」一定是件大事,甚至是不好的事

寶寶上幼兒園了,家長可別當「十萬個為什麼」!「幼兒園怎麼樣啊?」、「開心嗎?」、「到朋友了嗎?」、「老師對你好不好啊?」,孩子會覺得你對此事過分擔憂,一定不是好事

給孩子布置一個「小任務」!讓寶寶在幼兒園有事做,例如:記三個小朋友的名字;看看幼兒園的雞蛋跟咱家是一個做法嗎?讓孩子能踏實的注意一些細節,還就會通過這些細節開始對周圍的環境、人越來越熟悉,逐漸就能讓適應了新環境

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