剛上幼兒園的孩子愛哭鬧怎麼辦?聰明媽媽這麼做

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糖寶已經兩歲半多了,快到上幼兒園的年齡了。

在給糖寶選擇幼兒園的過程中,我發現一個普遍的問題:孩子上幼兒園的時候都喜歡哭。

我不禁腦補一個畫面,幼兒園門口,小朋友拉著爸爸媽媽爺爺奶奶的手不讓走。

那這讓爸爸媽媽有點不放心,還很心疼,到底要怎麼做,寶寶才會停止在幼兒園哭泣的行為呢?

我們來分析一下,孩子第一次上幼兒園,第一次離開父母、離開家人。

面對陌生的環境,他們的內心是恐慌的,他們覺得自己被父母遺棄了。

如果孩子與父母,尤其是媽媽的安全感建立的好的話,可能一周就度過了。

如果孩子的安全感不夠,孩子就會產生分離焦慮


那如何建立良好的安全感呢?需要分兩種情況。

  • 還沒有上幼兒園的孩子

如果孩子還沒有上幼兒園,那我們可以做以下事情來提前準備。

1、讀相關繪本

家長提前選擇一些幼兒園主題的繪本,讓孩子了解到幼兒園有哪些活動,這樣當孩子真正上幼兒園後,對自己要做的事情很熟悉,接納幼兒園也是很快的。

2、實地考察

家長要提前實地考察一下幼兒園的教育理念、師資、實地場地和教育過程,並根據自己的需求來挑選幼兒園。

這對孩子上幼兒園後與孩子的溝通有幫助。

3、上親子班

如果想上的幼兒園有親子班,建議去上一段時間的親子班後,再去上幼兒園,這對孩子儘快熟悉幼兒園有極大的幫助。

以上3點都能給孩子對上幼兒園這件事建立美好的願景。

4、調整作息

上幼兒園後,都有固定的午睡時間。

家長應幫助孩子提前半年來適應幼兒園的作息時間,比如起床時間,午休時間。

很多孩子晚上玩到很晚,早上起不來,由於睡眠時間不夠,早上經常哭鬧著不肯去上幼兒園。

5、自理能力

上幼兒園之前,在家中應提前訓練孩子的自理能力,比如自己吃飯,自己穿鞋子,自己脫褲子,自己整理玩具,還要學會如何請求老師的幫忙。

想像一下,一個班級有二三十個小朋友,老師沒辦法幫每個孩子穿衣服、餵飯。

在家裡寧可孩子用手抓著吃,吃的灑滿地都是,也比到幼兒園後因為老師來不及餵飯而餓得哇哇哭好。

當孩子需要老師幫助的少,他會有極高的成就感,更願意上幼兒園。

6、情景演習

在上幼兒園之前,家人應該帶著孩子多跟小朋友一起玩。

並引導孩子如何跟其他小孩做遊戲,如何跟其他小朋友借玩具、一起玩耍,怎樣跟其他小朋友相處。

到了幼兒園後,看到那麼多年齡差不多的小朋友,孩子一定會玩的很開心。

糖媽育兒樹,IT媽媽致力與孩子一起成長。

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  • 已經上幼兒園的孩子

1、不要欺騙孩子

很多家長為了不讓孩子哭泣,選擇在孩子玩的開心的時候,悄悄的離開。

殊不知,這樣給孩子造成的傷害更大。

即使父母離開的時候,孩子哭也要給孩子說實話。

必要的時候給孩子建立一個分離儀式,比如,在孩子的手掌心中親一下,讓這個吻一直陪伴孩子。

或者是給孩子買一個親子掛件之類的東西,告訴孩子掛件就是媽媽,想媽媽的時候就看看掛件。

並提前說好接送時間,並在說好的時間內接送孩子。

2、父母怎麼應對孩子的哭?

那在孩子哭的時候,父母應該怎麼做呢?首先,我們要接納孩子的情緒,「跟媽媽(爸爸)分開你很難過是嗎?」再給孩子一個選擇,「再陪你5分鐘還是10分鐘呢?」然後給孩子一個承諾,放學來接他,減輕他的分離焦慮。

有的孩子還太小不懂事,以為爸爸媽媽走掉就是消失了、再也不會回來了。

所以要讓孩子放心。

最後跟孩子說聲「再見」馬上就走,不要回頭。

如果是蒙特梭利幼兒園,老師會抱著哭得稀里嘩啦的孩子,接納孩子的情緒,孩子情緒釋放了,他就會止住哭聲來觀察新環境,並融入其他小朋友的玩耍中。

如果孩子一哭大人就停住腳步,孩子就會明白:哦,原來我一哭爸爸媽媽就不走了。

這樣的縱容,只會讓孩子的哭鬧變本加厲。

在這些情況都排除在外後,家長就需要考慮幼兒園是不是真的給了孩子足夠的自由,會不會老師限制了孩子自由玩耍的權利而導致孩子不願意去幼兒園?

3歲看大,7歲看老,幼兒教育並不是完全的放任小孩不管,希望我們每位家長都能重視,並提前做好準備,減少對孩子的心靈傷害。

上圖為我上思維導圖課時畫的,歡迎收藏。


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