文章標籤：入園教會孩子幾點幼兒園欺負

入園在即！教會孩子這幾點，讓他在幼兒園不受欺負！

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九月即將到來

一些小朋友將會迎來

人生的一段新旅程

要上幼兒園了

可以和很多小朋友一起玩了

要上幼兒園了

但爸爸媽媽們也開始擔心了

寶寶要到一個新環境

要和父母分離

要單獨和其他小朋友相處

被欺負了怎麼辦？

被打了怎麼辦？

自己又不在身邊

孩子還小

又欠缺保護自己的能力

好著急啊

爸爸媽媽們也開始擔心了

今天我們臨陣磨槍

趁著開學還有幾天

教會孩子一些必備「技能」

讓孩子在幼兒園不受欺負

強化孩子的權利意識

有的孩子被打的時候選擇退讓，而有的孩子總喜歡搶別人的東西，這都很可能是因為孩子不知道自己的權利在哪裡，或者物權意識模糊。

所以，爸爸媽媽要經常給寶寶強化權利意識。

比如，在平時告訴孩子：

「這個玩具是你的，你可以不給別人玩。

」

「想玩其他小朋友的玩具，要先徵求他的同意，他讓你玩你才能玩。

」

「如果別人搶了你的玩具你要告訴他：『這是我的，還給我！』」

「身體是你的，不可以讓別人隨便碰。

」

強化孩子的權利意識

教會孩子勇敢說「不」

在日常，我們要教會孩子說警告用語，教會孩子勇敢說「不」。

比如：

「不可以！這是我的玩具！」

「你再搶，我就要生氣了！」

「不許打我，打人是不對的！」

「不要碰我！」

警告用語說出來語氣肯定且強硬，比較有威懾力，能讓孩子看起來不那麼好惹，會讓一些喜歡欺負人的小朋友因此退縮。

教會孩子勇敢說「不」

教會孩子尋求幫助

爸爸媽媽們總會糾結一個問題，孩子在外受欺負，要不要教他還手？現在越來越多的父母認為應該教孩子還手，認為「人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！」但是，你能確保孩子還手就能起作用？你能保證你家孩子戰無不勝？

其實，我們還可以教孩子除了還手和忍受外的第三個方法——向更強者求助。

在幼兒園，老師就是不二人選了。

雖然我們小時候都痛恨向老師告狀的人，但是，教會孩子「告老師」，真的是一個自我保護的好方法。

教會孩子尋求幫助

教孩子一些交往語句

幼兒園是孩子進入的第一個真正意義的社交圈，怎麼和同齡小朋友相處，怎麼和其他小朋友玩到一起，是需要爸爸媽媽提前幫助做些功課的。

爸爸媽媽不妨教會孩子一些交往「金句」，讓孩子更好地、顯得更懂事、更有禮貌地融入這個新團體。

比如：

「你這個玩具好好玩，我可以和你一起玩嗎？」

「我們可以做朋友嗎？」

「謝謝！」

「對不起！」

教孩子一些交往語句

懂禮貌的孩子誰都喜歡，說不定還能得到老師更多的偏愛呢。

詢問幼兒園生活要注意方法

爸爸媽媽非常關心孩子的幼兒園生活怎麼樣，一放學就迫不及待要問問。

但詢問孩子要注意方法。

不要這樣問：

「你在幼兒園有沒有哭？」

「有小朋友打你嗎？」

「老師凶你嗎？」

這樣的負面暗示會讓孩子恐懼幼兒園的生活，不自覺地建立起幼兒園不好，小朋友打我，老師凶我之類的聯想。

應該這樣問孩子：

「今天你交新朋友了嗎？」

「你和小朋友玩得怎麼樣？你最喜歡誰呀？」

「老師今天表揚你了嗎?」

幫助幼兒回憶幼兒園一天的美好時光，建立對幼兒園的美好情感。

詢問幼兒園生活要注意方法

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