幼兒園「哭鬧季」即將來臨 看看爸爸媽媽應該怎麼做

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馬上就要到9月份了,又將到了寶貝們上幼兒園的季節,幼兒園門前上演著各種分離哭鬧的一幕,對於很多寶寶剛上幼兒園的家長來說,無疑有很多的擔憂和不放心,歸納成一個詞:糾結。

家長稱自己的孩子似乎患上了入園恐懼症,一到幼兒園,每天哭成小淚人。

入園第一天,哭是主旋律,為了能讓寶貝更好的適應新的生活,爸爸媽媽到底該怎麼做呢?對此,記者近日採訪了西安建基幼兒園的李老師,看看她對爸爸媽媽有什麼好的建議。

類型一:不停哭型寶寶

給家長的建議:理解寶貝的哭鬧反應 讓寶貝回家好好休息補充體力

入園前的親子活動,小朋友在家長的陪伴下玩得都很開心,但是第一天開始上幼兒園,便沒有爸爸媽媽的陪伴了,他們覺得十分害怕、不安全,所以從爸爸媽媽離開幼兒園那一刻起,就開始不停地哭,這樣的情景短則一個星期,長則一個月有餘。

李老師說,2~3歲是人生的第一個反抗期,所以家長一定要理解孩子這種反應,寶貝白天在幼兒園哭得太多,很有可能會導致嗓子發炎等症狀,晚上回到家一定要讓他多喝一些淡鹽水補充體力,還要讓孩子早睡早起,睡足9~10個小時。

類型二:又哭又鬧型寶寶

給家長的建議:培養孩子簡單規則 關愛為主多採取獎勵方式

初入園的跟爸爸媽媽分開,有的小朋友就會用哭鬧的形式發泄出來,不僅可能又哭又鬧,還把幼兒園的玩具扔得亂七八糟,吃飯的時候故意把飯弄在衣服和桌子上,打人、咬人、在地上打滾,時不時地開門就要往外跑。

這類小朋友性格比較外向,個別的比較暴躁,他們喜歡把不高興發泄在外界環境上面,對這類小朋友,李老師說:「父母不僅要根據他們性格特點,讓他學會一些簡單的規則,還要以講道理為主,讓小朋友認識到自己的錯誤,並注意多給他愛的關懷。

還應該適當地對小朋友的進步進行一些獎勵,像語言上的表揚和物質上的小紅花等。

類型三:心裡默默流淚型寶寶

給家長的建議:鼓勵孩子與小朋友一起玩 互相促進交流感情

李老師告訴記者,平時在和家長交流的時候,有些家長說自己的孩子在家很開朗的,什麼都說,什麼都樂意去做,但是老師卻發現他們在幼兒園裡卻不說話,也不願意和小朋友一起互動做遊戲,只是坐在角落裡呆呆地什麼都不願意做。

對於這種類型的小朋友,李老師建議家長們父母要為孩子創造與小朋友接觸的機會,鼓勵孩子與小朋友一起玩。

平時出門時帶上一些玩具,孩子喜歡其他小朋友玩具時就可與對方協商,用以交換。

食物也可多帶一點,分給小朋友。

「孩子在一起遊戲過程中,可以互相模仿、互相促進、互相啟發,孩子與小朋友會交流感情,增加樂趣,為他以後與人正常交往打下良好的基礎。

幼兒園老師:初入園哭鬧是分離焦慮期正常表現 家長不必過於擔憂與焦慮

李老師告訴記者,由於每個寶寶們在初入園的適應能力不同,一些寶寶出現哭鬧現象也是分離焦慮期正常表現,家長不必過於擔憂和焦慮,但是最重要的原則是:父母要堅持接送,勤與教師交流溝通,家園一致,及時發現和解決問題;多鼓勵,多表揚,培養孩子的獨立和自理能力。

這樣持續下來,寶寶就會漸漸喜歡上幼兒園,父母的難題也就迎刃而解了。

(記者 馬丹妮)


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