都不讓體罰,那還有哪些更好的懲罰方式呢(實用篇)
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現在很多家長都知道不能體罰孩子,但是對採取哪些措施來更好的懲罰孩子,讓孩子改正錯誤,卻不是很清楚。
本文我們就教大家一些更好的懲罰孩子方式。
首先我們要明白孩子犯錯的類型,才能對症下藥,制定相應的懲罰措施幫其改正
類型一:因為好奇,探險犯得錯
類型二:因為生理原因無法控制犯得錯。
比如吃飯撒一桌子,喝水把被子弄到
類型三:明知故犯,道德品質或是非觀念
第一類錯誤,是我們應該鼓勵的,好奇心和探索欲是孩子優秀的天性,我們要保護孩子的破壞力和創造力,還可以陪孩子一起享受這個過程。
可以引導孩子糾正錯誤,探索世界。
第二類錯誤,是我們應該寬容的,關鍵不是罰,而是讓孩子自己承受錯誤行為帶來的後果,從而主動想辦法避免再一次犯類似的錯誤。
我們只需要每次灌輸正確的觀念,適當的糾正,這類錯誤一般隨著年齡的增長就會自己消失了。
比如孩子水撒了,那麼就讓孩子把水擦乾淨,承擔相應的後果
第三類錯誤,就是我們不能讓步的原則性問題,除了幫助孩子建立是非觀念、培養道德意識,我們家長也要及時反省自己的處世方式和教育方式,有沒有給孩子樹立良好的榜樣?有沒有引導孩子遵守社會規範?
我們本文想討論的懲罰方式主要就是針對第三類錯誤,再講具體的懲罰方式前有三點我們要記清楚
1、懲罰的標準
給孩子設定規則,設定明確的懲罰標準。
比如制定一個懲罰表格,吐口水,打人,罵人等制定相應的懲罰標準。
然後跟孩子一起約定。
孩子也可以對爸爸媽媽提要求,然後大家一起簽字畫押。
以後誰犯了錯就要相應懲罰。
2、懲罰的方式。
懲罰的方式要注意變化,定期更換。
因為當孩子長期受一種懲罰可能產生一定的抵抗力,這時候他可能就不在乎這類處罰,所以要適當的更換。
3、循序漸進,接受孩子的不完美
不要一下指望把孩子所有的毛病都糾正過來,孩子每一點的進步都要及時鼓勵。
孩子要真的沒有任何毛病,家長覺得可能嗎?所以我們在糾正孩子錯誤時要主次有序,重點糾正孩子的某些突出錯誤,然後一點點改正。
所以需要家長制定相應的計劃,及時總結,及時調整計劃,才能更好的培養孩子。
具體的懲罰措施
1、懲罰孩子干一些簡單重複的工作。
比如寫字或者寫數字,或者幾種顏色的豆子放一起撿豆子。
這些簡單重複的動作,孩子一般沒興趣做,這時候通過懲罰可以強化他某些方面的練習。
需要注意的是不要懲罰孩子學習或幹家務之類的,這樣容易讓孩子把學習或家務跟懲罰聯繫在一起,影響他們對學習或家務的態度。
2、罰站,關禁閉屋。
尤其適合孩子情緒比較激動的時候,比如無理取鬧,哭鬧等。
可以讓孩子心情平靜,又可以讓孩子自我反省。
3、剝奪權利。
適合孩子喜歡沉迷看電視或者玩手機之類的懲罰。
剝奪其喜愛東西的權利,比如看電視超過時間了,睡覺晚了,那麼剝奪其相應的看電視時間。
4、戒尺打手等適當的身體懲罰。
我們並不反對體罰,但是我們反對那些為發泄家長的情緒,而對孩子進行的懲罰。
很多家長打孩子純粹是因為自己的情緒需要發泄,而不是為了教育孩子,這是我們不贊成的。
需要注意的是,懲罰不是目的,教育孩子改正錯誤才是我們的目的。
當我們懲罰完畢,需要跟孩子好好的溝通,讓孩子明白為什麼會受到懲罰
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