都不讓體罰，那還有哪些更好的懲罰方式呢（實用篇）

現在很多家長都知道不能體罰孩子，但是對採取哪些措施來更好的懲罰孩子，讓孩子改正錯誤，卻不是很清楚。

本文我們就教大家一些更好的懲罰孩子方式。

首先我們要明白孩子犯錯的類型，才能對症下藥，制定相應的懲罰措施幫其改正

類型一：因為好奇，探險犯得錯

類型二：因為生理原因無法控制犯得錯。

比如吃飯撒一桌子，喝水把被子弄到

類型三：明知故犯，道德品質或是非觀念

第一類錯誤，是我們應該鼓勵的，好奇心和探索欲是孩子優秀的天性，我們要保護孩子的破壞力和創造力，還可以陪孩子一起享受這個過程。

可以引導孩子糾正錯誤，探索世界。

第二類錯誤，是我們應該寬容的，關鍵不是罰，而是讓孩子自己承受錯誤行為帶來的後果，從而主動想辦法避免再一次犯類似的錯誤。

我們只需要每次灌輸正確的觀念，適當的糾正，這類錯誤一般隨著年齡的增長就會自己消失了。

比如孩子水撒了，那麼就讓孩子把水擦乾淨，承擔相應的後果

第三類錯誤，就是我們不能讓步的原則性問題，除了幫助孩子建立是非觀念、培養道德意識，我們家長也要及時反省自己的處世方式和教育方式，有沒有給孩子樹立良好的榜樣?有沒有引導孩子遵守社會規範?

我們本文想討論的懲罰方式主要就是針對第三類錯誤，再講具體的懲罰方式前有三點我們要記清楚

1、懲罰的標準

給孩子設定規則，設定明確的懲罰標準。

比如制定一個懲罰表格，吐口水，打人，罵人等制定相應的懲罰標準。

然後跟孩子一起約定。

孩子也可以對爸爸媽媽提要求，然後大家一起簽字畫押。

以後誰犯了錯就要相應懲罰。

2、懲罰的方式。

懲罰的方式要注意變化，定期更換。

因為當孩子長期受一種懲罰可能產生一定的抵抗力，這時候他可能就不在乎這類處罰，所以要適當的更換。

3、循序漸進，接受孩子的不完美

不要一下指望把孩子所有的毛病都糾正過來，孩子每一點的進步都要及時鼓勵。

孩子要真的沒有任何毛病，家長覺得可能嗎？所以我們在糾正孩子錯誤時要主次有序，重點糾正孩子的某些突出錯誤，然後一點點改正。

所以需要家長制定相應的計劃，及時總結，及時調整計劃，才能更好的培養孩子。

具體的懲罰措施

1、懲罰孩子干一些簡單重複的工作。

比如寫字或者寫數字，或者幾種顏色的豆子放一起撿豆子。

這些簡單重複的動作，孩子一般沒興趣做，這時候通過懲罰可以強化他某些方面的練習。

需要注意的是不要懲罰孩子學習或幹家務之類的，這樣容易讓孩子把學習或家務跟懲罰聯繫在一起，影響他們對學習或家務的態度。

2、罰站，關禁閉屋。

尤其適合孩子情緒比較激動的時候，比如無理取鬧，哭鬧等。

可以讓孩子心情平靜，又可以讓孩子自我反省。

3、剝奪權利。

適合孩子喜歡沉迷看電視或者玩手機之類的懲罰。

剝奪其喜愛東西的權利，比如看電視超過時間了，睡覺晚了，那麼剝奪其相應的看電視時間。

4、戒尺打手等適當的身體懲罰。

我們並不反對體罰，但是我們反對那些為發泄家長的情緒，而對孩子進行的懲罰。

很多家長打孩子純粹是因為自己的情緒需要發泄，而不是為了教育孩子，這是我們不贊成的。

需要注意的是，懲罰不是目的，教育孩子改正錯誤才是我們的目的。

當我們懲罰完畢，需要跟孩子好好的溝通，讓孩子明白為什麼會受到懲罰