家長要怎樣幫助寶寶渡過入園關

最近幾天，3歲的辰辰和媽媽鬧起了彆扭，不僅不肯讓媽媽餵飯吃，甚至還抱著小枕頭哭喊著要「離家出走」，讓辰辰媽又好氣又好笑。

「這不，辰辰九月份就該上幼兒園了，我前幾天和他說了這事，沒想到他反應特別大，一直說我們不要他了。

」無論大人們怎麼安慰勸說，辰辰依舊對幼兒園堅決說「不」，這可愁壞了一家人。

如果說成長是一場漸行漸遠的目送，那麼上幼兒園就是孩子人生中的第一次離別。

再過不到十天，各大幼兒園門口都將上演小朋友們哭得此起彼伏、撕心裂肺，爸爸媽媽們無奈轉身、黯然抹淚的「慘烈一幕」。

那麼，家長要怎樣幫助寶寶渡過入園關？

A

孩子馬上要上幼兒園

媽媽一度緊張到失眠

市民肖女士家對面樓下就是一所幼兒園。

每到開學，一家人幾乎每天早晨都會被樓下孩子的哭聲吵醒。

「樓下哭聲震天響，一般半個小時後才會平靜下來，但偶爾還會傳來幾個孩子的哭聲，聽著都揪心。

」以前是別人家的孩子吵得頭疼，如今眼看自己的孩子也到了上幼兒園的年紀，肖女士更是「一個頭兩個大」。

本想著把孩子送到對面的幼兒園，離家近些，可前兩天肖女士帶著3歲的女兒去幼兒園轉悠了一圈，回來後孩子就鬧起了情緒，問了半天她才怯生生地說不願和這麼多小朋友一起玩。

「我女兒從小性格就比較內向，平時就不大愛和其他小朋友玩，一下子讓她在陌生的環境裡和這麼多小朋友相處，確實有些為難。

」一想到女兒不久後將面臨的一場「入園大考驗」，肖女士就變得焦慮不已。

「我現在滿腦子都是孩子要進幼兒園的事兒，有時候做夢都會夢到孩子在幼兒園哭著喊媽媽。

」隨著幼兒園開學日期的臨近，27歲的劉女士體驗了一把「開學恐懼症」，一度緊張到失眠。

作為一名全職媽媽，女兒婷婷從出生以來幾乎就沒長時間離開過劉女士，和外公外婆甚至爸爸都不怎麼親，唯獨只黏媽媽一個人，「這回要離開我獨自去幼兒園，這可怎麼辦喲？」

除了分離焦慮，她還有一籮筐的擔心：寶寶在幼兒園能好好吃飯嗎？會不會哭鬧？和同學能相處好嗎？會不會被欺負？「平時孩子的吃穿都是我照顧，生活自理能力不太好，連襪子都不會穿，吃飯也要餵才能吃，真怕她去幼兒園了不適應……」一個個問號不停地在劉女士的腦中盤旋，讓她大呼太抓狂。

B

上學第一天就尿褲子

「虎媽」出招矯正壞習慣

鄭女士的女兒快四歲了，回憶起一年前送女兒入園的情景，她還記憶猶新。

第一天到幼兒園時，女兒看到有這麼多的玩具和小朋友還很開心，沒哭沒鬧地就和爸媽道了別。

可沒想到下午去幼兒園接女兒時，她卻抱著媽媽哭得特傷心，大喊「再也不想去幼兒園了！」鄭女士回家追問後才知，原來上幼兒園的新鮮感一過，女兒覺得融入集體生活很不適應，不再有人只圍著她轉，這讓從小被家人捧成「小公主」的她很不習慣。

「我和她爸爸都是獨生子女，從小對孩子比較寵愛，讓她養成了以自我為中心的習慣。

」認識到這一點後，鄭女士便開始琢磨著邀請女兒同班的小朋友到家裡來玩，鼓勵他們互相分享玩具，減少陌生感。

幾輪家庭聚會過後，女兒再也不吵著不上學了，還在幼兒園裡交了不少朋友。

鄭女士的閨蜜秦女士有個4歲的兒子康康，去年上幼兒園的第一天也鬧出了不小的狀況。

「第一天接他回家時，發現褲腿濕了一大片，才知道孩子尿了褲子。

」在家從來不尿褲子的康康，怎麼一到學校反而退步了呢？更讓秦女士放心不下的是，孩子從小不愛吃飯，在家裡追著餵才勉強吃上幾口，到了幼兒園這麼多孩子，老師怎能顧得過來？

當天秦女士便下定決心，在家裡也給孩子「准幼兒園式管理」。

「吃飯時讓孩子自己去盛飯，他不肯吃就讓他晚上餓肚子，讓他自己去上廁所、換衣服，就算周末也得準時7點半起床。

」雖然對孩子稍顯「嚴格」，可秦女士卻發現效果很是不錯，幾個星期後去接孩子時，班主任還直夸康康最近吃飯快，午休時也能不吵不鬧。

C

寶寶入園哭鬧不可怕

爸媽要學會做知心人

如果把斷奶比作孩子的「生理斷乳」，那麼上幼兒園則算得上是孩子的「心理斷乳」，對於孩子、父母來說，都是一次不小的考驗。

「3歲正是幼兒產生依戀的一個高峰期，幼兒離開熟悉的家庭來到幼兒園，陌生的環境、陌生的老師和陌生的小夥伴，都會使幼兒產生不安全感，對親人的依戀感加強，隨即產生焦慮、不安、傷心、痛苦的情緒和撒嬌、哭喊、吵鬧等拒絕分離的表現，這就是我們常說的『幼兒入園分離焦慮』。

」國家二級心理諮詢師陳正發表示，幾乎所有的新入園幼兒都會經歷一個艱難的入園過程，會經歷分離焦慮，分離焦慮的具體表現為入園哭鬧、拒絕活動、情緒不穩、進餐困難、難以午休等，但大部分的幼兒通過兩三周的時間後，基本適應幼兒園的生活。

為了幫助孩子更快地過渡這個時期，需要父母和孩子一起努力。

在日常生活中，家長應該把一些關於幼兒園的信息告訴孩子，讓孩子有心理準備。

如家長要告訴孩子「你長大了，要上幼兒園了，那裡的老師會像爸爸媽媽那樣愛你，不用感到害怕。

」「幼兒園裡有很多同學，以後可以和他們一起學習、做遊戲。

」等等。

專家提醒，孩子剛上幼兒園時，家長也會有焦慮、擔心，但家長不要把這樣的情緒傳遞給孩子，這樣不利於孩子快速適應幼兒園生活。

幼兒園裡老師少、學生多，不可能再像家裡一樣所有長輩圍著一個孩子轉。

「孩子入園前，父母要調整孩子的作息規律，培養各項生活自理能力，以減少孩子入園後的焦慮和自卑。

比如，讓孩子學一些獨立生活的本領：自己洗手、喝水、獨立吃飯不隨意走動、大小便時自己穿脫衣褲等等。

」專家認為，不光生活自理能力要培養，家長還要讓孩子「學會表達」，比如餓了、渴了或要上廁所，孩子要能夠準確表達自己的意願。

就像有些家長總愛拿警察嚇唬孩子一樣，有些爸媽也總愛說「再鬧送你到幼兒園，讓老師管你」，殊不知這樣的話會讓孩子產生一種「上幼兒園是一種懲罰」的錯覺。

專家提醒，家長要把幼兒園定義成為正面、積極的事物，如「長大了終於可以上幼兒園了」「幼兒園有好多小朋友和你玩」等等，讓孩子對上幼兒園有期待和嚮往的心理。