如何看待孩子的玩具被搶 聰明媽媽都會這麼處理的!

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一個媽媽曾問過我關於孩子爭搶玩具的問題。


嫂子的兒子和自己的女兒在一起玩。

女兒:媽媽,媽媽,小哥哥搶我的小熊不給我。

哥哥:我就玩一小會兒……(但堅決不撒手)

這位媽媽不知道該怎麼引導孩子,教育女兒禮讓吧,擔心孩子將來不懂競爭,教育哥哥要禮讓妹妹吧,又發現來做客的嫂子一臉不高興。

「當孩子玩具被搶時你的心情如何?」 我問道。

「我有些生氣,可嫂子根本不做聲,我教育她兒子,那孩子就哭,弄得我也沒辦法。

「那孩子每次玩具被搶後都會哭鬧嗎?」

媽媽說:「有時不高興,會來抱怨甚至哭鬧。

有時好像無所謂,自己玩其他玩具去了。

我的同事也曾有這樣的困惑,孩子在幼兒園常被其他小朋友搶玩具,教她搶回來,擔心搶不過受傷害,不教她搶,又擔心將來不懂競爭。

其實,很多時候是媽媽們心理不平衡,憑什麼我孩子手裡的玩具要被別人搶走,媽媽希望知道如何引導孩子面對。


其實,我們的小時候玩具少得可憐,記得我有個吹氣娃娃,都磨得看不出娃娃的臉了,但我還會走到哪裡都抱著,捨不得放下。

也會有孩子搶我的娃娃,他們才不管我哭的有多凶,反正要先玩兒一會才能還給我。

這個經歷似乎並沒有影響到我現在的競爭意識。

現在孩子面臨的問題只不過是未來人生的小小預演,未來孩子們的競爭能力,與他的社會適應性和反應能力有關,並不全靠表面的競爭,靠得更是良好的心態和有效的方法。

小朋友之間對玩具的爭搶,根本不會搶走孩子的未來。

我們該如何面對孩子之間的玩具爭搶呢?

不要用我們的情緒影響孩子的心態

孩子如能自己去玩其他玩具,並沒表現出不開心,父母沒必要替孩子抱不平。

說明孩子有著良好的情緒調節能力和社會適應性,現在能做到這樣的孩子並不多。

如果孩子表現出了不開心,家長可以有幾個選擇:

n 慫恿孩子把玩具搶回來。

問題是他可能搶不回來,還可能因為他不是一個善於爭搶的孩子,在父母氣急敗壞的鼓勵下,孩子會很矛盾,更感委屈;也可能他爭搶回來了,但下次不等別人搶他的玩具,他會搶其他小朋友的玩具,父母將面臨新的問題。

n 如果孩子堅持要爭搶這個玩具,你可以引導他與對方協商或用其他玩具交換。

這適合稍大一點的孩子,但不能保證奏效,因為並不是所有家長都會這樣教育孩子,也許對方家長的態度會非常不合作。

n 做個聰明媽媽,用更好玩的遊戲轉移孩子的注意力,讓他發現世界足夠大,好玩的東西很多,幫助孩子從不開心的氛圍中轉移出來。

玩具一定要和別的小朋友分享嗎? 不一定。

玩具分三類:自己的,別人的和大家的。

美國文化的核心之一是個人財產神聖不可侵犯。

美國人非常尊重孩子的主權意識,包括給孩子提供獨立的生活空間、給孩子的東西打上屬於他們自己的標籤(名字)。

對於孩子自己的玩具,很多美國家長的態度是,分享是好事,但這是你的玩具,你有掌控權; 至於別人孩子的玩具,人家高興分享就分享,但是沒有必要和你分享; 對大家的玩具(比如兄弟姐妹間共享的、或者公共場合的),美國家長嚴禁孩子獨自霸占。


寶寶玩具被搶,要不要拿回來?當然要啊。

在美國的公共親子場所,大人都比較關注孩子的一言一行,有缺乏教養的舉止,通常會及時糾正。

如果自己孩子去搶別人玩具,大人很快會幹涉。

但偶爾孩子玩具被搶而對方的家長沒看到,大人的介入就有必要了。

你需要站出來,有禮貌的請搶玩具的孩子把玩具還回來。

有人說這樣做太強勢,或者面子上過不去,教會孩子合理維護自己的權益,比面子重要多啦。



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