對於孩子搶玩具,父母這樣教孩子既不被欺負又懂得分享。

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博士媽媽說:

有位寶媽在後台給我留言說,今天她的寶寶在幼兒園因為玩具和小朋友打起來了,這讓她很困惑。

孩子間搶玩具媽媽們都是怎麼處理的?孩子不願意分享玩具,家長又該怎麼做呢?

孩子活動範圍越大,和別的孩子交往的機會就越多,同時也會出現摩擦。

比如,孩子之間搶玩具,是個讓家長很頭疼的問題。

兩個孩子為一個玩具爭得面紅脖子粗,家長對這種尷尬局面到底怎麼處理、要不要介入?

今天就分享一篇文章幫助寶媽解決煩惱。

玩具一定要和別的小朋友分享嗎?

不一定。

玩具分三類:自己的,別人的和大家的

美國文化的核心之一是個人財產神聖不可侵犯。

美國人非常尊重孩子的主權意識,包括給孩子提供獨立的生活空間、給孩子的東西打上屬於他們自己的標籤(名字)。

對於孩子自己的玩具,很多美國家長的態度是,分享是好事,但這是你的玩具,你有掌控權;

至於別人孩子的玩具,人家高興分享就分享,但是沒有必要和你分享;

對大家的玩具(比如兄弟姐妹間共享的、或者公共場合的),美國家長嚴禁孩子獨自霸占。

孩子不願意分享玩具,家長怎麼做?

美國家長為了鼓勵孩子學會分享,常見的兩種做法分別是take turns(輪流玩)和trade(互換)。

第一種辦法是設定時間,比如一個大家都想要的玩具,定時讓每個孩子玩5分鐘,再讓給另外的孩子玩,教娃等待和耐心;

互換顧名思義也很簡單,就是教孩子在想要玩其他孩子玩具時,拿一個玩具去交換,讓娃學會互惠互利在人際交往中的的重要性。

但是家裡有一些玩具對孩子有特殊意義,比如安撫玩具,不必強迫孩子分享。

建議有客人來之前可以先問問孩子哪些玩具他不願意分享,把它們收起來,提供其他玩具給做客的孩子玩,這樣避免了爭執,又可以讓孩子分享別的玩具時,鍛鍊一下分享精神。

兄弟姐妹之間搶玩具,美國家長這樣做

手足之間朝夕相處,孩子的自控力不如大人,搶玩具是正常的摩擦。

我認識的美國家庭很多都有2-3個孩子,他們在兄弟姐妹爭搶玩具這件事上是這麼做的:

家長多做示範,比如爸爸和媽媽常常互相分享,給孩子潛移默化的影響;

爭搶玩具,及時介入和制止;

留意並且正面鼓勵孩子分享的行為,給予讚美;

定義公用玩具和私人玩具的界限,用不同標籤的收納籃標示出來,並講清規則:公用玩具必須互相分享,此外每個孩子都有自己不必分享的專屬玩具。

寶寶玩具被搶,要不要拿回來?當然要啊。

在美國的公共親子場所,大人都比較關注孩子的一言一行,有缺乏教養的舉止,通常會及時糾正。

如果自己孩子去搶別人玩具,大人很快會幹涉。

但偶爾孩子玩具被搶而對方的家長沒看到,大人的介入就有必要了。

你需要站出來,有禮貌的請搶玩具的孩子把玩具還回來。

有人說這樣做太強勢,或者面子上過不去,教會孩子合理維護自己的權益,比面子重要多啦。

PS:

給自己的孩子傳遞三個信息:

1.你是被保護、重視的;

2.搶別人玩具這種行為是不對的;

3.對搶玩具這種不禮貌的行為,應該勇敢維護自己的權益。

編輯|小尼


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